Gloubi-boulga, Gloubi-blogua

Donc on avait dit que la fin des vacances c’était pas youpie. Mais voilà que maintenant moi aussi j’ai repris mes cahiers et mes crayons de couleurs pour retourner aux cours du soir, avec comme carotte(s) au bout du baton que :

• c’est bien moins pénible d’aller à l’école quand on y est pas obligé et qu’on y va parce qu’on veut bien. Et qu’on sait que, puisqu’on fonctionne par sessions d’une quinzaine de semaine, la session où t’as pas envie tu ne t’inscris pas et puis c’est tout.
• mes frais d’inscription sont payés par mon employeur, donc ça ne me coûte quasiment rien (en tout cas bien moins que si je devais le payer en entier). Bon évidemment je paie et puis ils me remboursent mais le résultat est le même. Moyennant la formalité de réussir le cours (ce qui n’a jamais posé de problème jusqu’ici, et y a pas de raison que ça change).
• je me retrouve, même à mon âge, avec une carte étudiant dont j’abuse (l’air de rien 2$ de réduc par-ci, 10% par là … au bout du compte, ce n’est pas négligeable).
• ça me donne des crédits d’impôts.
• ça booste légèrement la vitesse de progression dans l’échelle salariale (tous les x cours je gagne un échelon supplémentaire).

Oui, c’est vénal (un peu).

Quoi qu’il en soit, j’ai déjà pu noter 2 situations qui m’on laissée … perplexe disons…

• Dans la très officielle feuille de description du cours incluant notamment les modalités de devoirs, examens et critères de correction, on nous indique très sérieusement que « la qualité du français est prise en considération » … et peut entraîner une pénalité allant jusqu’à 10% de la note (si on est vraiment handicapé du correcteur orthographique de Word). Très bien … après tout c’est pas un critère choquant. Sauf que le critère de qualité du français du prof quand il écrit au tableau, ben ça mériterait bien une pénalité aussi … « ceci peu modifier cela » … « accès au structure » … et j’en passe ! Je veux bien que quand on a le nez dessus on ne le voit peut-être pas tout de suite mais y en a des caisses entières. À quand le correcteur orthographique pour tableau noir ?? Et je précise que le prof est bien un « vrai » francophone (ce qui n’est pas toujours le cas).

• Premier cours … au premier rang vont se placer, bien en évidence en face du prof, un gars et une fille, visiblement très amoureux l’un de l’autre. Ça commence par se chuchoter à l’oreille, ça se tient par la main … bah gentil à la limite … puis ça se corse, les mains balladeuses aussi bien un que l’autre, sans aucune discrétion … vas-y que ça se frotte l’un à l’autre. Je vous avoue que je me suis demandée jusqu’où ça allait aller. Le prof n’a rien dit mais visiblement n’en pensait pas moins. En fait, je ne suis pas certaine si la fille est là parce qu’elle est inscrite au cours ou si elle ne fait qu’accompagner le gars.

Ah ben moi je crois qu’on va bien se marrer d’ici Noël !

Et vous savez quoi ? J’ai eu un flash aujourd’hui que c’est mon anniversaire pile poil dans deux semaines. Ça s’arrose ! (comment ça, non ???)

3 réponses à to “Rentrée des classes – bis”